1. Kształtowanie prawidłowych nawyków higienicznych.
2. Wdrażanie do uważnego słuchania opowiadań, wierszy; reagowanie na humor zawarty w utworach.
3. Budowanie dziecięcej wiedzy o kosmosie, świecie przyrody.
4. Kształtowanie umiejętności segregowania i klasyfikowania odpadów.

Uczymy się wiersza „Przedszkolaczek” autor J. Korczakowska

Przedszkolaczek mały, duży,
wie do czego mydło służy.
Płynie woda, plusk w łazience
i już czyste uszy, ręce.

Przedszkolaczek mały, duży,
wie do czego gąbka służy.
Gąbka, ręcznik, pasta, szczotka
i czyściejszy jest od kotka.
Przedszkolaczek proszę pana,
chętnie zęby myje z rana.
Patrzy w lustro roześmiany,
bo ma białe wąsy z piany.

Uczymy się „ Piosenki o czterech żywiołach” R. Szczypior

Ref. Zapraszamy wszystkie dzieci
do naszego koła,
do zabawy przy piosence
o czterech żywiołach.
1.Ziemia jest okrągła
i wciąż się obraca;
to właśnie dlatego
dzień po nocy wraca.
Ref. Zapraszamy wszystkie dzieci
do naszego koła,
do zabawy przy piosence
o czterech żywiołach.
2. Ogień zagotuje
wodę na herbatę
i ogrzeje zimą małą, górską chatę.
Ref. Zapraszamy wszystkie dzieci…
3. Płynie woda w rzece
i w leśnych strumieniach,
jesienią jest deszczem,
zimą w śnieg się zmienia.
Ref. Zapraszamy wszystkie dzieci…
4.Wietrzyk to powietrze,
co rozgania chmury.
Jak wieje za mocno,
szaleją wichury.
Ref. Ziemia kręci się wesoło,
ogień podskakuje,
woda płynie, płynie, płynie,
a wiatr pogwizduje.