- rozwijanie zainteresowań przyrodniczych, dbałość o przyrodę
- wzbogacanie czynnego i biernego słownictwa dziecka o nazwy zwierząt i roślin
- wdrażanie do rozumienia świata, zjawisk i rzeczy znajdujących się w bliskim otoczeniu
- rozwijanie umiejętności klasyfikowania i segregowania przedmiotów wg podanego kryterium
Uczymy się piosenki:
,,Ufoludki”
1. Gdzieś w komosie żyją sobie małe ufoludki ,
mają oczka jak guziczki i zielone bródki
Ref. Iju , iju, iju, iju, bulba, pulpa, ziu / bis
2. Maja domki z filiżanek ozdobionych złotkiem,
bardzo lubią podróżować latającym spodkiem
Ref .Iju………
3. Kiedy czasem w nocy widzę spadającą gwiazdę,
myślę, że to ufoludki lecą swym pojazdem
Ref. Iju………..
Uczymy się wiersza :
„ Dzieci dbają o środowisko” B. Formy
W zgodzie z przyrodą,
żyją wszystkie dzieci,
kochają jasne słonko,
które na niebie świeci.
Nie łamią gałęzi,
dbają o rośliny,
podczas wycieczek do lasu,
nie płoszą zwierzyny.
Często też dorosłym
dobry przykład dają –
w wyznaczonych miejscach
śmieci zostawiają.
